Du studierst NwT, also Naturwissenschaft und Technik auf Lehramt? Dann findest du hier Infos über unsere Lehrveranstaltungen in diesem Bereich. Wir zeigen euch, wie digitale Elemente den Weg in euren (künftigen) Unterricht finden, wir ihr sie einsetzt und was man daran zeigen kann.
Diese Veranstaltungen werden explizit nur für das Lehramtsstudium Naturwissenschaft und Technik angeboten.
Weitere Informationen gibt es auch beim Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) und beim Institut für Berufspädagogik und Allgemeine Pädagogik.
Ansprechpartner am ZML
Daniel Weichsel
Tel.: +49 721 608-48207
E-Mail: daniel weichsel∂kit edu
Andreas Sexauer
Tel.: +49 721 608-48215
E-Mail: andreas sexauer∂kit edu
Fachdidaktik Naturwissenschaft und Technik
Prof. Dr. Gerd Gidion; Stefan Burgemeister; David Lohner
Die Veranstaltung thematisiert – auf Grundlage der Rezeption eines ausgewählten Spektrums an Fachliteratur – wesentliche Aspekte der Didaktik für einen allgemeinbildenden (NW)Technikunterricht. Dabei werden die aus wissenschaftlicher Perspektive betrachteten Themen mit verschiedenen Anwendungsbeispielen verknüpft. Prinzipielle Ziele des Fachgebietes im schulischen Rahmen werden ebenso aufgegriffen wie die Bestimmung und Beachtung von Lernzielen einzelner unterrichtlicher Themen und Unterrichtssituationen. Die technikbezogenen Inhalte werden unter Beachtung ihrer schulischen Relevanz und der unmittelbaren Nutzbarkeit im Seminar Fachdidaktik gewählt.
Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht
Prof. Dr. Gerd Gidion; Dipl.-Biol., M. Eng., M.A. Daniel Weichsel
Im Rahmen dieses Blended-Learning-Seminars lernen die Teilnehmenden Unterrichtseinheiten für das Unterrichtsfach ‚Naturwissenschaft und Technik‘ auf Basis der fachspezifischen Bildungsstandards und technikdidaktischer Prinzipien zu konzipieren. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Projektmethode: Die Studierenden setzen sich mit Grundlagen des Projektmanagements, der Arbeit mit Schülergruppen und der Bewertung von projektartigen Arbeiten auseinander und diskutieren damit verbundene Herausforderungen. Semesterbegleitend werden eigene Unterrichtseinheiten erarbeitet.
Messen, Steuern, Regeln mit dem Mikrocontroller
Prof. Dr. Gerd Gidion; Dipl.-Ing. (FH) Andreas Sexauer
Die Teilnehmenden lernen grundlegende Steuerungs- und Regelungsaufgaben mit einem Mikrocontroller praktisch umzusetzen. Sie erhalten so einen Einstieg in die Digitalelektronik. Dabei werden Grundlagen elektronischer Schaltungen und Bauteile vertieft und das Programmieren des Mikrocontrollers erlernt. Gleichzeitig dient diese Veranstaltung dazu, den Studierenden einen methodischen Einblick in die Gestaltung von Blended-Learning-Veranstaltungen und projektorientiertem Unterricht zu geben.